Área de Formação Pessoal e Social | |
- Estimular níveis de concentração e atenção - Incentivar a responsabilização, autonomia e independência - Adquirir a capacidade de decisão e participação democrática na vida do grupo - Favorecer o espírito de solidariedade e partilha - Desenvolver a identidade e o respeito pelo outro | |
Área de Expressão e Comunicação | |
Expressão Plástica | - Favorecer a expressão artística - Desenvolver a imaginação criadora - Promover a liberdade de expressão - Favorecer o sentido estético |
Expressão Dramática | - Desenvolver a imaginação e criatividade - Proporcionar situações de desinibição das crianças - Explorar diferentes formas de expressão (verbal e não verbal) - Desenvolver a noção de si e do outro |
Expressão Motora | - Desenvolver motricidade fina - Estimular a motricidade grossa, ao nível de equilíbrio estático e dinâmico - Desenvolver a coordenação óculo-manual |
Expressão Musical | - Potenciar a descriminação e a memória auditiva - Explorar a musicalidade da voz - Sensibilizar para a música - Explorar os diversos aspectos que caracterizam o som (fonte, intensidade, altura, timbre, duração) |
Área de Expressão e Comunicação | |
Domínio da Linguagem e Abordagem à Escrita | - Promover a familiarização com o código escrito - Desenvolver a compreensão da função da escrita - Promover e valorizar o aumento e enriquecimento do vocabulário - Incentivar o gosto pela leitura e audição de histórias - Favorecer uma adequada construção frásica |
Domínio da Matemática | - Promover o pensamento lógico-matemático - Incentivar à capacidade de resolução de problemas - Desenvolver noções espaciais, temporais, de conjunto, classificação, seriação, comparação - Desenvolver o conceito de número |
Área do Conhecimento do Mundo | |
-Incentivar a curiosidade e o desejo de saber mais - Desenvolver a capacidade de observação - Sensibilizar para o meio - Promover a educação ambiental - Promover o espírito crítico - Fomentar as experiências e descobertas | |
Saliento ainda que o Projecto Curricular de Sala, encontra-se na sala podendo ser consultado pelos pais quando quiserem.
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